官方網(wǎng)站:恩施州高級(jí)中學(xué) | |
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湖北省恩施土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱恩施高中)創(chuàng)辦于1938年12月。1938年日寇侵凌武漢前夕,各中學(xué)隨省政府西遷恩施,省政府主席陳誠(chéng)決定合并組建湖北省立聯(lián)合中學(xué),恩施高中就是當(dāng)時(shí)的“湖北省立聯(lián)合中學(xué)恩施分校”,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別由省府主席陳誠(chéng)、省教育廳廳長(zhǎng)陳劍修兼任。隨后相繼更名為湖北省立恩施高級(jí)中學(xué)、湖北省立第七高級(jí)中學(xué)、湖北省恩施第一中學(xué)、湖北省恩施地區(qū)第一中學(xué)、鄂西土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)、恩施土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)。1954年,被確定為湖北省18所重點(diǎn)中學(xué)之一。
恩施高中
創(chuàng)辦初期的校址在恩施城梓桐巷道臺(tái)衙門(mén),隨著時(shí)代的變遷,歲月的更替,學(xué)校七易校址,現(xiàn)校址位于自治州首府恩施市龍鳳綜合扶貧開(kāi)發(fā)區(qū)的方家埡口。校園占地710畝,建筑面積10萬(wàn)平方米,依山就勢(shì),靠山面水,清靜幽雅,景色宜人,充分體現(xiàn)人性化、平民化、標(biāo)準(zhǔn)化、民族化、生態(tài)化的特點(diǎn),巧妙地對(duì)自然山體、水域進(jìn)行合理利用和重新塑造,充分體現(xiàn)土家族、苗族的建筑特色和風(fēng)格,積極保護(hù)學(xué)校周邊現(xiàn)有的山林綠地,既滿足教學(xué)要求,又具有觀賞性,形成“一軸一心多區(qū)”的總體布局形態(tài),營(yíng)造山環(huán)水繞、和諧共生的校園空間。“一軸”:即校園空間主軸線,是整個(gè)校區(qū)的主脈和樞紐,通過(guò)主軸統(tǒng)領(lǐng)校園各功能區(qū)域,構(gòu)成完整統(tǒng)一的校園空間系統(tǒng);“一心”:即校園的教學(xué)核心區(qū),是整個(gè)校園的精髓,處于整個(gè)校區(qū)的中心和主軸線的中間地段,以升旗廣場(chǎng)為中心,布局科教樓、教學(xué)樓、行政樓等設(shè)施,形成校園的教學(xué)核心區(qū)域;“多區(qū)”:即學(xué)生生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、教工生活區(qū)、后勤管理區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)。校園氣勢(shì)恢弘、和諧大氣,布局科學(xué)、搭配合理,造型新穎、色調(diào)高雅,各區(qū)既相對(duì)獨(dú)立,有機(jī)銜接,一線貫通。校園內(nèi)銀杏、香樟、金桂,亭亭玉立;青山、樓房、碧水,層層相依。走進(jìn)校園,恍若走進(jìn)了一個(gè)美麗的世外桃源,給人一種“讀在青山綠水間”的愜意和享受。
學(xué)?,F(xiàn)有在編在崗教職工344人,其中高級(jí)教師93人,特級(jí)教師5人,湖北名師1人,受到國(guó)家、省表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)人物、專家、骨干教師、學(xué)術(shù)帶頭人30多人?,F(xiàn)有88個(gè)教學(xué)班,4600余名學(xué)生,全部住校食宿。
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